專題研習
學生事務
中一級專題研習計畫負責學科:中國歷史科、經濟及公共事務科、歷史科、地理科、資訊科技科
議題: 東華在屯門
目標﹕
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增加同學對東華慈惠事業的認識,並了解東華慈惠事業的精神;
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認識東華其中一間學校/社區服務單位的歷史;
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認識屯門土地利用的情況,增加同學對社區的認識;
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培養同學分工合作精神及責任感;
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鼓勵同學親身體驗以搜集第一手資料;
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讓同學在搜集和處理資料的過程中深化組織、綜合及分析能力,懂得運用邏輯思考;
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讓同學藉著口頭報告,掌握報告技巧,提高說話表達能力;
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鼓勵同學多運用電子簡報及文書處理,鞏固運用資訊科技之能力。
形式:
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四至五位同學一組;
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報告必須電子簡報形式完成;
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報告應包括封面、目錄及參考資料等,並須列明班別、各組員姓名及學號等,應在報告末詳細寫出各項參考資料;
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報告內文應具備引言、結語及個人感想。此外,鼓勵同學運用圖表、照片及圖像等表達有關內容;
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提供自學材料,存放於自學資源中心供同學取用,著同學依時完成閱讀摘要工作紙。
中二級專題研習計畫負責學科:中文科及英文科
議題:中西節日初探
目標:
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增加同學對中西節日的認識,並藉以了解中西文化的特色;
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培養同學分工合作精神及責任感;
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鼓勵同學親身體驗以搜集第一手資料;
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讓同學在搜集和處理資料的過程中深化組織、綜合及分析能力,懂得運用邏輯思考;
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讓同學藉著口頭報告,掌握報告技巧,提高說話表達能力;
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鼓勵同學多運用電子簡報及文書處理,鞏固運用資訊科技之能力。
形式:
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四至五位同學一組;
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報告必須電子簡報形式完成;
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報告語言以中文為主,英文為副(英語部分可以預先錄影);
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報告應包括封面、目錄及參考資料等,並須列明班別、各組員姓名及學號等,應在報告末詳細寫出各項參考資料;
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報告內文應具備引言、結語及個人感想。此外,鼓勵同學運用圖表、照片及圖像等表達有關內容。
中三級專題研習計畫負責學科:數學科
題目:三角比的應用
目標:
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增加同學對三角比的認識及運用 ;
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認識工具的運用;
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培養同學分工合作及對數學的興趣。
形式:
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四至五位同學一組;
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製作及運用工具;
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量度指定建築物的仰角,並運用三角比計算其高度。