東華三院邱子田紀念中學教務處

本校視語文能力為學習的關鍵能力之一，十分重視學生「兩文三語」的語文訓練，全面營造語文學習的環境，給與學生豐富多樣的語文學習和實踐之機會。​

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1. 照顧差異，仔細評估學生的能力，安排針對性的分組學習；

2. 強調「聽講讀寫」訓練，活學活用，通過多元化的實踐，鞏固基礎；

3. 持續發展，初中三年的語文訓練環環相扣，為高中學習作好準備；

4. 全面支援，除課堂學習外，給與學生多種多樣的「語文延伸學習活動」。